Inn i den digitale jungelen!

Arne Krokan tipser i dag om "Top 100 Tools for Learning Spring 2008". Dette passer bra i sammenheng med mailen jeg fikk fra Ove i går - hvilke programmer bør være på elevenes PCer til høsten 2009? Her er i alle fall noen forslag fra meg om verktøy/programmer for å håndtere informasjon på nettet (forhåpentligvis blir det satt av noe tid til kursing i løpet av våren?):

Mozilla Firefox som nettleser fordi den gir deg mulighet til to nyttige verktøy for å håndtere og arbeide med nettsider på en god måte, jf. også forrige planleggingsdag om digital danning:
- Scrapbook: Du kan lagre nettsider på harddisken eller minnepenn, og jobbe med dem der som om du skribler notater på et vanlig ark med penn og gul tusj. Dette vil være et nyttig verktøy for elevene i forbindelse med eksamen der de ikke har tilgang til Internett, men der de likevel kan bruke kilder.
- Zotero: Også et verktøy for å arbeide med nettsider på en god måte, les mer hva Jan Arve skriver her, og han har også funnet fram til denne presentasjonen som gir deg en innføring i Zotero.

En del av dere har tatt i bruk del.ici.ous for å samle bokmerker, og her vil jeg også anbefale Diigo, som gir deg mange flere muligheter i forhold til å kommentere i nettsider osv. Albertine Aaberge ved Sogndal videregående skole har skrevet et innlegg som gir deg en liten innføring i Diigo.

Hva er dine forslag, og hvilke erfaringer er gjort ute i den store verden? Hvilke programmer er nyttige for elevene å ha innstallert?

Brukerkonferanse it's learning

Jeg og Grethe er i disse dager på brukerkonferansen til it's learning. Her følger et lite sammendrag og et knippe tips til digitale ideer: Det hele startet med den indiske professoren Sugata Mitra som fortalte om slike eksperiment der han blant annet har plassert ut en PC i indiske landsbyer der barna aldri har sett en PC før. Det interssante er jo barna etter hvert finner ut hva de kan bruke PCen til, og han vektla også betydningen av hvordan de lærer hverandre, og hvordan de slik lærer seg engelsk. Les mer på bloggen til Øystein Johannesen. Ellers hadde Mitra vel konferansens beste sitat om lærerens rolle vs. PCen og teknologi (som ikke var hans, men husker ikke navnet på hvem han siterte, uansett): "A teacher that can be placed by a machine, should be."

Ingunn Kjøl-Wiig og Anne-Cathrine Gotaas fra Sandvika hadde et innholdsrikt og bra foredrag om bruk av diverse digitale ressurser. Ingunn har i den forbindelse laget en wiki med pekere til en rekke ressurser, forklaringer, videosnutter osv. Vel verdt å ta en kikk!

Akkurat nå har Johan Lindwert et foredrag med tittelen "Hvordan jobbe som pedagog i framtidens klasserom". Han fokuserer på kombinasjonen lyd-bilde for å engasjere elevene, visualisere hendelser og få til en bedre læring. Ved bruk av powerpoint og Google Earth har han for eksempel laget spennende visualiseringer av første verdenskrig. Ellers kan følgende nettsteder være verdt å sjekke ut:
TeacherTube: Lærere legger her ut videoer som du kan bruke i undervisningen.
Teacherondemand: Svensk versjon med en rekke ressurser og videoer.

Kanskje vi må lage en sammensatt kursdag med fokus på nettopp sammensatte tekster, og hvordan man enkelt kan bruke både powerpoint og photostory i undervisningsbruk? Lindwert fokuserer også på betydningen av å dele slike ressurser, og her kan vi kanskje lesse litt av eselet ved å bli flinkere til dette?

NB! Har du allerede opprettet en Google-konto, har du altså tilbud om en rekke tjenester, blant annet da Google Earth, Google Maps, Google Docs osv. Anbefales! Jeg minner også om norskboka.no. Flere av oss var på kurs med Leif Harboe og Arne Olav Nygard (se blogglista) like etter påske. På norskboka.no. finner du en pekere til skjermvideoer der de forklarer en rekke digitale verktøy, og du kan se dem så mange ganger du vil, helt gratis!